Ijinkan saya untuk menekankan kembali:
“Memprediksi” hanyalah “pengantisipasian” apa yang akan terjadi selama proses membaca berjalan.
Oleh karenanya sangatlah penting untuk melakukan “survey” dari materi pembacaan sebelum proses pembacaan itu dimulai.
“Pengetahuan Awal” melekat pada atau dihasilkan oleh pembaca dalam hal ini menjadi kekuatan yang memberikan arahan dalam “memprediksi”
“Survei” adalah melakukan pengamatan secara cepat (atau peninjauan sekilas, jika anda ingin menyebutnya demikian). Setelah proses ini selesai, anda pasti sudah mempunyai pengertian secara umum dalam buku tersebut. Mungkin gambaran atau pengertian yang anda dapat masih dalam bentuk gambaran kasar.
Hampir sebagian besar buku pelajaran memiliki tekstual dan fitur grafis yang harus anda review dulu sebagai bagian dari peralatan survey: (tolong dibaca beberapa komentar saya dibawah ini)
- Bagian Tujuan Pembelajaran: hal ini akan mencuri perhatian anda mengenai apa yang sebenarnya merupakan bagian yang paling penting;
- Bagian Garis Besar: bagian ini membuat anda dapat melihat urutan dan kumpulan ide dari chapter yang sedang anda baca; kadang kala, peta konsep juga termasuk didalamnya untuk mengilustrasikan rangkaian atau skema ide dalam format secara hirarki;
- Bagian Peninjaun Sekilas: bagian ini menjelaskan tujuan dan focus dari bagian yang sedang dibaca;
- Judul dan Subjudul: bagian ini terdapat judul dan subjudul dari konsep atau ide yang utama; - Kata-kata yang digarisbawahi atau frase dalam bentuk tulisan tebal atau miring; kata-kata tersebut biasanya melambangkan kata-kata atau frase yang penting dalam bab yang sedang dibaca;
- Ilustrasi Grafis dan atau gambar dan atau fotofrafi: ilustrasi ini menguraikan dan menjelaskan idea tau konsep yang penting seperti “they speak a thousand words”;
- Special Interest Boxes: bagian ini bisanya menyediakan aplikasi atau perspektif dari idea tau konsep utama;
- Marginal Notations (or Notes in the Margins): bagian ini biasanya berisi komentar-komentar, pertanyaan-pertanyaan, contoh-contoh dan ilustrasi, mengidentifikasikan kata-kata kunci;
- Bagian Kesimpulan: bagian ini mengumpulkan dan menyimpulkan isi dari chapter yang sedang dibaca; membaca kesimpulan sebelum anda mulai membaca merupakan kebiasaan yang baik;
- Vocabulary Lists - bagian ini mengidentifikasi terminology yang akan dipelajari;
- Pertanyaan kaji ulang pada bagian terakhir dari proses pembacaan: bagian ini akan menguji pengertian anda akan konsep dan ide kunci dalam pembacaan anda; pertanyaan-pertanyaan ini seringkali memicu efek yang baik selama proses pembacaan anda karena otak anda akan secara otomatis mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan, seperti mekanisme servo yang ada pada rudal Tomahawk;
- Pertanyaan untuk didiskusikan pada bagian akhir bab: bagian ini berisi beberapa pemikiran dan memicu anda untuk berfikir lebih kritis;
- Bacaan atau referensi yang disarankan: bagian ini berisi sumber-sumber info tambahan yang bisa anda gunakan untuk mendukung pembacaan anda; sangat berguna pada saat anda melakukan research;
- Glossary (Daftar kata-kata sukar): bagian yang hampir menyerupai kamus kecil dari kata-kata terkait dalam pembacaan;
- Lampiran (optional): pada umumnya berisi tambahan-tambahan pada materi utama;
Semua teks-teks atau fitur grafis berfungsi untuk membantu dalam proses pembacaan anda.
Kapanpun anda membuka bab baru, anda harus melalui semua tahapan-tahapan diatas. Pada saat anda sudah melakukan aktivitas-aktivitas diatas dan dengan latihan yang sempurna akan menjadikan aktivitas ini permanen sifatnya dan anda akan membuat proses pembacaan anda bukan lagi suatu siksaan.
“Memprediksi” hanyalah “pengantisipasian” apa yang akan terjadi selama proses membaca berjalan.
Oleh karenanya sangatlah penting untuk melakukan “survey” dari materi pembacaan sebelum proses pembacaan itu dimulai.
“Pengetahuan Awal” melekat pada atau dihasilkan oleh pembaca dalam hal ini menjadi kekuatan yang memberikan arahan dalam “memprediksi”
“Survei” adalah melakukan pengamatan secara cepat (atau peninjauan sekilas, jika anda ingin menyebutnya demikian). Setelah proses ini selesai, anda pasti sudah mempunyai pengertian secara umum dalam buku tersebut. Mungkin gambaran atau pengertian yang anda dapat masih dalam bentuk gambaran kasar.
Hampir sebagian besar buku pelajaran memiliki tekstual dan fitur grafis yang harus anda review dulu sebagai bagian dari peralatan survey: (tolong dibaca beberapa komentar saya dibawah ini)
- Bagian Tujuan Pembelajaran: hal ini akan mencuri perhatian anda mengenai apa yang sebenarnya merupakan bagian yang paling penting;
- Bagian Garis Besar: bagian ini membuat anda dapat melihat urutan dan kumpulan ide dari chapter yang sedang anda baca; kadang kala, peta konsep juga termasuk didalamnya untuk mengilustrasikan rangkaian atau skema ide dalam format secara hirarki;
- Bagian Peninjaun Sekilas: bagian ini menjelaskan tujuan dan focus dari bagian yang sedang dibaca;
- Judul dan Subjudul: bagian ini terdapat judul dan subjudul dari konsep atau ide yang utama; - Kata-kata yang digarisbawahi atau frase dalam bentuk tulisan tebal atau miring; kata-kata tersebut biasanya melambangkan kata-kata atau frase yang penting dalam bab yang sedang dibaca;
- Ilustrasi Grafis dan atau gambar dan atau fotofrafi: ilustrasi ini menguraikan dan menjelaskan idea tau konsep yang penting seperti “they speak a thousand words”;
- Special Interest Boxes: bagian ini bisanya menyediakan aplikasi atau perspektif dari idea tau konsep utama;
- Marginal Notations (or Notes in the Margins): bagian ini biasanya berisi komentar-komentar, pertanyaan-pertanyaan, contoh-contoh dan ilustrasi, mengidentifikasikan kata-kata kunci;
- Bagian Kesimpulan: bagian ini mengumpulkan dan menyimpulkan isi dari chapter yang sedang dibaca; membaca kesimpulan sebelum anda mulai membaca merupakan kebiasaan yang baik;
- Vocabulary Lists - bagian ini mengidentifikasi terminology yang akan dipelajari;
- Pertanyaan kaji ulang pada bagian terakhir dari proses pembacaan: bagian ini akan menguji pengertian anda akan konsep dan ide kunci dalam pembacaan anda; pertanyaan-pertanyaan ini seringkali memicu efek yang baik selama proses pembacaan anda karena otak anda akan secara otomatis mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan, seperti mekanisme servo yang ada pada rudal Tomahawk;
- Pertanyaan untuk didiskusikan pada bagian akhir bab: bagian ini berisi beberapa pemikiran dan memicu anda untuk berfikir lebih kritis;
- Bacaan atau referensi yang disarankan: bagian ini berisi sumber-sumber info tambahan yang bisa anda gunakan untuk mendukung pembacaan anda; sangat berguna pada saat anda melakukan research;
- Glossary (Daftar kata-kata sukar): bagian yang hampir menyerupai kamus kecil dari kata-kata terkait dalam pembacaan;
- Lampiran (optional): pada umumnya berisi tambahan-tambahan pada materi utama;
Semua teks-teks atau fitur grafis berfungsi untuk membantu dalam proses pembacaan anda.
Kapanpun anda membuka bab baru, anda harus melalui semua tahapan-tahapan diatas. Pada saat anda sudah melakukan aktivitas-aktivitas diatas dan dengan latihan yang sempurna akan menjadikan aktivitas ini permanen sifatnya dan anda akan membuat proses pembacaan anda bukan lagi suatu siksaan.
By Lee Say Keng, KNOWLEDGE ADVENTURER & TECHNOLOGY EXPLORER
Optimum Performance Technologies
Translated by SUPER BRAIN INDONESIA
